Нормативно-правова база
Нормативно – правове забезпечення
У 2014-2015 навчальному році педагогічний колектив дошкільного навчального закладу буде керуватися наступними державними нормативно – правовими документами:
ЗАКОНИ УКРАЇНИ
· Конституція України (Розділ ІІ, ст..52, 53);
·
· «Про освіту» -1991;
· «Про охорону дитинства» -2001;
· «Про мови…» – 2003;
· Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХІ століття), затверджена Постановою Кабінету Міністрів України від 3 листопада 1993 року №869;
·
· Національна доктрина розвитку освіти. -2002.
ПОСТАНОВИ ТА РОЗПОРЯДЖЕННЯ КАБІНЕТУ МІНІСТРІВ
·
·
·
·
· "Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах" від 22.11.2004 №1591;
·
· Концепція Державної цільової програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року. Схвалено розпорядженням Кабінету Міністрів України від 27.08. 2010 р. № 1721-р;
· "Про внесення зміни до пункту 6 Положення про навчально-виховний комплекс “дошкільний навчальний заклад — загальноосвітній навчальний заклад”, “загальноосвітній навчальний заклад — дошкільний навчальний заклад” від 27.08.2010р. № 768;
· Розпорядження Кабінету Міністрів України "Про схвалення Концепції Державної цільової програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року ” від 27.08.2010р.
· Розпорядження Кабінету Міністрів України "Питання типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів ” від 27.08.2010р. № 1717-p.
НАКАЗИ
·
·
· "Про систему організації фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи в дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних та позашкільних навчальних закладах" Наказ МОН України від 21.07.2003р. № 486;
·
· "Порядок організації харчування дітей у навчальних та оздоровчих закладах" Спільний наказ МОЗ України, МОН України від 01.06.05р. №242/329;
· «Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладах України» Наказ МОН від 02.08.2005 № 458;
·
· "Про затвердження Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах" спільний наказ Міністерства охорони здоров'я України, МОН від 17.04.2006 №298/227;
· "Про затвердження Порядку комплектування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу" спільний наказ МОЗ, МОН України від 27.03.2006 № 240/165;
· “Щодо невідкладних заходів з організації харчування дітей у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладах” Спільний наказ МОН, МОЗ України від 15.08.06р. №620/563;
·
· "Про впровадження програми розвитку дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт" Наказ МОН України від 23.11.2010р. №1111;
· "Про затвердження Типового положення про методичний кабінет" Наказ МОН України від 09.11.2010р.
· " Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів" Наказ МОН України від 04.11.2010р. №1055;
· "Про затвердження Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах" Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 01.10.2012 року
« Зміни до Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах» Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Міністерства охорони здоров’я України від 26.02. 2013 року № 202/165.
ЛИСТИ Міністерства освіти і науки України
· «Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» від 18.12.2000 № 1/9-510;
· «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі» від 27.08.2004 № 1/9-438;
· "Термін перебування дітей, які досягли шестирічного віку, в дошкільних навчальних закладах" від 19.05.2006р. № 1/9-349;
· «Підбір і використання іграшок для дітей раннього віку у дошкільних навчальних закладах» від 17.03.2006 № 1/9/153;
· "Про режим роботи дошкільних навчальних закладів" від 24.01.2007р. № 1/9-36;
· "Про організацію обліку дітей дошкільного віку" від 07.05.2007 № 1/9-263;
· "Про присвоєння педагогічних звань "вихователь-методист" та "старший вихователь" від 26.11.2007 № 1/9-706;
· "Про здійснення контролю за організацією харчування дітей у дошкільних навчальних закладах" від 21.06.2007р. № 1/9-394;
· "Про проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності" від 26.02.2008 № 1/9-101;
· "Про використання приміщень дошкільних навчальних закладів" від 23.05.2008 №1/9 – 335;
· "Про доплату за перевищення планової наповнюваності груп" від 26.11.2008 № 1/9-764;
· "Планування роботи в дошкільних навчальних закладах" від 03.07.2009р. №1/9-455;
· "Про атестацію музичних керівників, інструкторів з фізкультури дошкільних навчальних закладів " від 16.03.2009р. №1/9-165;
· "Про організацію роботи з дітьми п'ятирічного віку" від 27.09.2010р.№ 1/9-666;
· "Про методичні рекомендації «Фізичний розвиток дітей в умовах дошкільного навчального закладу»" від 16.08.2010р.
· Лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти "Про організовану і самостійну діяльність дітей у ДНЗ» від 26.07.2010р.
· "Щодо порядку розроблення програм для дошкільних навчальних закладів " від 27.05.2010р. №1/9-369;
· "Про використання приміщень дошкільних навчальних закадів" від 13.05.10 №1/9-316;
·
Організація життєдіяльності дітей в умовах дошкільного навчального закладу відповідно до вимог, визначених у новій редакції Базового компонента дошкільної освіти потребує модернізації підходів до організації освітнього процесу, оновлення змісту відповідно до чинних програм.
Демократизація управління освітою, як світова тенденція, передбачає у тому числі і варіативність програм для дошкільних навчальних закладів. Так, у 2014/2015 навчальному році освітній процес у дошкільному навчальному закладі буде здійснюватися за такими програмами:
• Впевнений старт, кер. проекту Жебровський В.М. (наказ МОНмолодьспорту України від 21.05.2012 № 604);
• «Дитина в дошкільні роки» наук. керівник К.Крутій (лист МОН України від 08.12.2010 №1/11 - 11178
Дані програми забезпечують можливість реалізації інваріантної складової Базового компонента дошкільної освіти. Для реалізації варіативної складової у нашому закладі використовуєтся парціальна програма:
· "Англійська мова для дітей дошкільного віку" (Шкваріна Т.М.);
Вона доповнює зміст інваріантної складової чинних комплексних програм і є додатковою до них, а також може самостійно окреслювати завдання і зміст роботи з реалізації певної складової варіативної частини Базового компонента дошкільної освіти.
У практику роботи ДНЗ у наступному році, реалізуючи зазначені вище завдання, буде продовжено впровадження наступних інноваційних технологій:
*Діагностична методика Т.О. Піроженко “Мовленнєве зростання дошкільника”;
*Технологія фізичного виховання дітей М.Єфименка (“Театр фізичного розвитку та оздоровлення дітей”);
*Технологія розвитку творчої особистості Г.Альтшуллера. Теорія розв’ язання винахідницьких завдань;
*Методика розвитку творчих здібностей на заняттях з малювання.
Автор – Шульга Л.;
*Методика Дж. Силберг